Corso di Laurea in Progettazione dell’Architettura - A.A. 2005/2006

ARCHITETTURA DEGLI INTERNI
(Interni architettonici e urbani)

Prof. Marino MORETTI

1. Obiettivi del corso
Il corso semestrale, riservato agli iscritti all’ultimo anno del biennio specialistico in progettazione dell’architettura avvia un approfondimento delle diverse filosofie del Comporre e del Mostrare a partire da un’analisi delle tendenze in atto nella cultura architettonica ed artistica contemporanea.
Finalità
a) un'esperienza di exhibit design, con l'intenzione di proseguire un cammino
b) una peripezia intorno ai valori di esteticità da diffondere nella vita e nel quotidiano 
c) un'escursione verso le architetture modellate dalle idee e sulle forme
d) un repertorio di spazi interni-esterni animati da funzioni centrali
 2. Argomenti trattati
Il 25 marzo 2005 è stata inaugurata in Giappone, presso la città di Nagoya, l’Esposizione Universale di Aichi alla quale partecipano più di 100 Paesi. 
L’argomento generale dell’Esposizione è “La saggezza della Natura”. Uno dei sottotemi proposti per i Paesi del Mediterraneo è “L’Arte del Vivere”.
Ambiti di studio - oltre all’approfondimento dei contenuti, degli elementi di modernità e capacità tecnologica del nostro Paese - saranno la qualità della vita, l’ambiente, lo sviluppo sostenibile. Insomma tutto ciò che nel linguaggio della comunicazione viene definito come “Slow Life”.
Il tema è il progetto del Padiglione Italia all’Expo 2005, inteso come:
1 - prototipo con vocazioni plurime alimentate da contributi provenienti da diversi settori della
     produzione artistica (arte, design, moda, spettacolo); 
2 - punto d'osservazione del cambiamento del gusto;
3 - un grande Interno che celebrerà eventi legati al nostro vissuto e al quotidiano.
Intensificando i toni di una sperimentazione concreta e di un'innovazione aperta, il programma e gli argomenti si richiamano alle nuove dimensioni dell’Interno in Architettura e ad esperienze didattiche nel campo delle Esposizioni Universali svolte nel corso degli anni presso le cattedre di Architettura degli Interni, Arredamento, Allestimento e Museografia. 
3. Modalità della didattica
La didattica si articolerà in 2 fasi distinte, correlate da comunicazioni e da esercitazioni mirate. 
1a  Fase -  Formazione del gruppo di lavoro (ottobre-novembre)
L'Ideogramma generale dell'area - 5 moduli di 18 x 18 m. (1624 mq.) costituirà il punto di partenza per l'approfondimento della 1a Fase. Sono richieste a ciascun allievo due tavole descrittive (A1) delle intenzioni progettuali  (L’interno E L’esterno – GLI ELEMENTI) 
2a  Fase - Realizzazione del modello di studio del Padiglione Italia (dicembre-gennaio)
 4. Modalità di esame
 L'esame (individuale) consiste nella discussione dei materiali di progetto. Prima della stesura definitiva degli elaborati grafici ciascun allievo dovrà presentare un portfolio dei disegni preparatori (A3) ed uno schema d’impaginazione delle tavole (A0).
E' richiesto il modello del padiglione o di parti significative in scala 1:50.
I risultati delle 2 esercitazioni saranno valutati in sede d’esame, unitamente al progetto finale. 
5. Bibliografia essenziale
- S. Polano, Mostrare, Milano 1988
- M. Moretti, V. Pannocchia, Luoghi ed Interni, dalla Natura al Progetto, Firenze 1995
- E. De Bono, Il pensiero laterale, Superbur Saggi, Milano 1997
- Firenze Architettura Dossier 1/98 -Gli spazi della gioia e dell'ammirazione
- M. Moretti e Coll., FIRENZE EXPO MMX - Un progetto per la città, Forlì 2000
La Bibliografia specifica sarà fornita nel corso delle lezioni.